A.属于“圈里人“的下属与领导打交道时，比*圈外人"困难少，能够感觉到领导者对他们的关心
B.团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分成圈里人“和“圈外人"两个类别
C.领导者也倾向于对"圈里人"投入比“圈外人"更多的时间、感情，很少采用正式领导权成
D.领导-成员交换理论认为，这种交换过程是一个单向的过程
A.属于“圈里人”的下属与领导打交道时，比“圈外人”困难少，能够感觉到领导者对他们的关心
B.团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分成“圈里人”和“圈外人”两个类别
C.领导者也倾向于对“圈里人”投入比“圈外人”更多的时间、感情，很少采用正式领导权成
D.领导成员交换理论认为，这种交换过程是一个单向的过程
关于领导-成员交换理论的说法，错误的是（）。
下列关于领导一成员交换理论的表述错误的是（）。A.在工作中，“圈外人”比“圈里人”承担更高的工作责任感，对其所在的部门贡献更多，绩效评估更高B.领导者倾向于对“圈里人”比“圈外人”投入更多的时间、感情以及更少的正式领导权威C.属于“圈里人”的下属与领导打交道时，比“圈外人”有更少的困难，能感觉到领导者对他们更负责D.领导—成员间的交换是互惠的过程
关于领导—成员交换理论的说法，错误的是（）。
A.对同一个领导而言,“圈里人”的下属能够感觉到领导者对他们的关心
B.领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分出“圈里人”和“圈外人”的类别
C.“圈里人”比“圈外人”承担更高的工作责任感,对所在部门贡献更多,绩效评估也更高
D.领导者对“圈外人”比对“圈里人”往往投入更多的时间和正式领导权威
E.从社会认知的角度看,领导者应着手改变下属的自我概念,而下属的行为反应也会改变领导者的自我图式
关于领导—成员交换理论的说法，正确的是（ ）。
A领导者与下属确立关系的早期，就已经分出了“圈里人”和“圈外人”
B领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威
C在工作中，“圈外人”要比“圈里人”绩效更高
D领导—成员交换的过程是单向的
A.领导者在与下属确立关系的早期，就已经分出了“圈里人”和“圈外人”
B.领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威
C.在工作中，“圈外人”要比“圈里人”绩效更高
D.领导－成员交换的过程是单向的
A.领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人”
B.领导者对“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威
C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高
D.领导一成员交换的过程是单向的
A.领导对团体内的成员同样对待
B.领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
C.领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威
D.领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈
E.领导者的自我图式通过下属的行为反应也在改变
关于领导—成员交换理论的陈述，正确的有（）。A.领导对团体内的成员同样对待B.领导把下属分成“圈里人”和“圈外人”C.领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威D.领导者和下属两者都作为个体．通过团体进行反馈E.领导者的自我图式通过下属的行为反应也在改变
下列关于领导一成员交换理论的表述，正确的是（）。A.领导对团体内的成员同样对待B.领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”C.领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威D.领导者和下属两者都作为个体，通过团体进行反馈E.领导者的自我图式通过下属的行为反应也在改变
关于领导一--成员交换理论的说法，正确的是（ ）。
A、领导者在与下属确立关系的早期，就已经分出了“圈里人”和“圈外人”
B、领导者对于“圈里人”会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威
C、在工作中，“圈外人”要比“圈里人”绩效更高
D、领导—成员交换的过程是单向的
A、贝克尔
B、默顿
C、萨瑟兰
D、科恩
