题目
广告的语言要讲究分寸,不可随便滥用赞誉之词,这体现了广告的()
A、介绍性
B、艺术性
C、真实性
D、间接性
相关标签: 间接性 介绍性 艺术性
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在网络交往中,我们要明辨是非,提高警惕,因为网络交往对象具有
A、公开性、真实性、间接性 B、虚拟性、间接性、隐蔽性
C、公开性、虚拟性、间接性 D、虚拟性、直接性、隐蔽性
[单选]由对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机被称作( )。
A.远景的间接性动机
B.社会性动机
C.间接性动机
D.志向性动机
A.远景的间接性动机
B.社会性动机
C.间接性动机
D.志向性动机
教学过程中学生认识过程的特殊性是指()
A、间接性引导性教育性
B、直接性功利性教育性
C、间接性审美性实用性
D、引导性教育性单向性
思维具有的特性是( )
A、间接性和抽象性
B、间接性和概念性
C、直接性和概括性
D、间接性和概括性
E、抽象性和概括性
由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机