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教学过程中学生认识过程的特殊性是指（）
A、间接性引导性教育性
B、直接性功利性教育性
C、间接性审美性实用性
D、引导性教育性单向性
相关标签： 教育性 间接性 引导性 单向性
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党的群众路线教育实践活动紧紧围绕保持和发展（ ）。
A.党的教育性和纯洁性B.党的先进性和纯洁性C.党的先进性和教育性D.党的群众性和纯洁性
A.党的教育性和纯洁性B.党的先进性和纯洁性C.党的先进性和教育性D.党的群众性和纯洁性
决定的主要特点是_____。
A:政策性与执行性
B:强制性与教育性
C:客观性与教育性
D:规范性与领导指导性
体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱乐性和社会性等多种属性。其中最重要的是（）。
A健身性
B教育性
C文化性
D竞赛性
关于小组工作的功能，下列表述正确的是（）
A、小组工作只能用于年轻人身上，让小组成员学习技巧去面对处境
B、社交性的小组主要目标是建立健康社交关系，没有教育性和支援性的东南
C、治疗性小组主要是治疗，也有社交性、教育性和支援性的功能
D、治疗性小组多由专业社工带领，不能是自助会社，也不能由组员自行负责
教学作为培养人的学校活动，其教育性有其必然性，其必然性的原因是（）。
A、首先，从教学与教育的关系上看，教学是手段性的，教育是目的性的
B、从教育目的来看，教育目的含有对人的素质要求
C、从教学活动进行的内容来看，教学内容都具有教育性
D、从教学中教育者的使命和实际言行特征来看，教育者承受着社会所赋予的育人职责