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教育管理研究者普遍认为，教育管理学的研究对象是()
A.教育管理活动及其发展规律B.教育管理矛盾及其发展规律C.教育管理现象及其发展规律D.教育管理过程及其发展规律
相关标签： 教育管理 研究者 管理学
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相关试题
下边属于教育管理的专业基础学科的有()
A.教育学
B.教育心理学
C.教育管理史
D.教育管理哲学
E.教育政策学
教育管理学的研究对象是()
A.教育管理活动
B.教育管理目标
C.教育管理现象
D.教育管理规律
E.教育管理方法
“教育无小事，处处有教育。”这句话凸显出()
A.教育管理内容的教育性B.教育管理目标的广泛性C.教育管理对象的主体性D.教育管理过程的复杂性
A.教育管理内容的教育性B.教育管理目标的广泛性C.教育管理对象的主体性D.教育管理过程的复杂性
研究教育管理现象，涉及人们在实践的基础上对教育的一种系统的理性的认识的是()
A.教育管理的体制B.教育管理的活动C.教育管理的观念D.教育管理的机制
A.教育管理的体制B.教育管理的活动C.教育管理的观念D.教育管理的机制
()是教育管理原理的体现。
A.教育管理方法
B.教育管理原则
C.教育管理的对象
D.教育管理职能