题目
在比较教育研究领城中,对除本国以外的国家的教育现象、现状、特征等的研究和比较分析是
A.区域教育研究B.国际教育研究C.外国教育研究D.发展教育研究
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17世纪至19世纪末20世纪初,教育研究方法的发展进入了()
A.教育研究的变革时期B.形成独立学科时期C.以分析为主的方法论时期D.直觉观察时期
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教育研究对教育理论的贡献表现在()A.描述B.预测C.改进D.解释
教育研究对教育理论的贡献表现在()
A.描述
B.预测
C.改进
D.解释
依据教育研究的性质或使用的手段的不同,现代教育研究可分为()
A、量的研究
B、应用研究
C、质的研究
D、基础研究
在教育研究的过程中,无论是量化研究还是质化研究,其研究进行的第一个步骤都是
A、设计或选择教育研究方法
B、提出问题
C、搜集资料
D、撰写研究报告
主张把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究,使教育研究科学化的是
A.实验教育学
B.文化教育学
C.批判教育学
D.实用主义教育学