对下面语句修辞手法及其作用理解不正确的一项是(　　)A:“所以包身工是一种‘罐装了的劳动力’。”这一比喻形象地揭示了包身工与世隔绝的处境，而成为工厂老板放心剥削的工具。
B:“这种文明的惩罚，有时候会叫你继续到两小时以上。”“文明”是反语，更加突出了东洋婆的阴险。
C:“黎明的到来，是无法抗拒的。”运用象征手法，预言黑暗终将过去，黎明必将到来。
D:“索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。”运用类比手法，说明包身工死的人数之多。

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课文《包身工》后补充了《(包身工)背后的故事》，这一内容属于教科书的哪个系统（　　）
A、课文系统B、知识系统C、助读系统D、练习系统

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下列各句中，没有语病的一句是（）A:夏衍的报告文学《包身工》以包身工一天的活动作为组织材料的主线，采用了点面结合的手法，有广度又有深度，生动地展示了包身工的悲惨生活。
B:陆蠡在沦陷的上海坚守着自己的文化工作岗位，日本侵略者逮捕他后，献出了自己年轻的生命。
C:《别了，不列颠尼亚》把末代港督乘坐皇家游艇撤离香港这一事件放在历史背景中，塑造了这一事件的历史意义。
D:《故都的秋》通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物以及对故都之秋的向往眷恋之情。

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"包身工"是近代中国工人阶级遭受残酷剥削的一种形式。我国20世纪的一位着名作家通过实地观察，以饱蘸血泪的笔撰写了《包身工》这篇中国现代文学史上最优秀的报告文学之一。这位作家是()。
A．沈雁冰
B．沈从文
C．老舍
D．夏衍

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报告文学《包身工》把包身工的生活浓缩为一天中的三个场景，它们是（　）。
A.起床、上工、下工
B.起床、早餐、上工
C.早餐、上工、下工
D.上工、午餐、下工

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以下对《包身工》判断不正确的是（）

A《包身工》是一篇报告文学作品

B作品把包身工的生活浓缩为一天的三个场景：起床、早餐、上工

C《包身工》写于解放战争时期

D表达作者对包身工非人生活的同情。

E《包身工》的作者是鲁迅

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