俗话说“十年树木，百年树人”，这体现了教育在人的身心发展中起主导作用的什么表现（）
A.学校教育，尤其是基础教育，对个体发展的影响具有延时价值
B.学校教育具有加速个体发展的的特殊功能
C.学校教育，尤其是基础教育，对个体发展的影响具有即时价值
D.学校教育对人的发展具有决定性作用

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影响人格发展的社会因素包括（）。
A.家庭教养模式、学校教育、同辈群体B.家庭教养模式、学校教育、社会环境C.父母性格、学校教育、同辈群体D.家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

幼儿教育是我国（　　）的重要组成部分，是我国（　　）的基础阶段。
A、基础教育学校教育B、学校教育基础教育C、基础教育基础教育D、学校教育学校教育

组织学生参加社会实践要紧紧围绕（）进行。

A、学校教育内容

B、学校教育目的

C、学校教育途径

D、学校教育方法

形成正向的教育合力就是要求（　）相互有机结合。

A.学校教育、特殊教育、社会教育

B.个别教育、家庭教育、社会教育

C.学校教育、家庭教育、社会教育

D.学校教育、家庭教育、特殊教育

学校教育为何对于开发个体的特殊能力有独特作用？（）。

A、学校教育具有组织性

B、学校教育具有系统性

C、学校中的学生具有差异性

D、学校教育的内容具有多面性