题目

从情感范畴来看,爱国心是一种A.责任感B.情操C.集体感D.道德感SXB

从情感范畴来看,爱国心是一种

A.责任感

B.情操

C.集体感

D.道德感

E.荣誉感

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道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括()。

A.事业感

B.责任感

C.耻辱感

D.荣誉感

问题:

[多选]道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括(  )。

A.事业感B.责任感C.耻辱感D.荣誉感

从情感范畴来看,爱国心是一种A.责任感B.情操C.集体感D.道德感SXB

从情感范畴来看,爱国心是一种

A.责任感

B.情操

C.集体感

D.道德感

E.荣誉感

[多选]道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括(  )。
A.事业感
B.责任感
C.耻辱感
D.荣誉感

.狭义的心育指培养良好的性情,广义的心育则指完善人格,包括培养性情,也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育,但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强,心理却很不成熟,常常不能接纳现实的自我。由此可以推出()。

A.德育不能代替心育B.心理越成熟的人道德感越弱C.德育对完善学生的人格不起作用D.我国现行学校教育没有心育的内容

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