题目

认知领域学习的内容相当于()
A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识B.陈述性知识、智力技能与认知策略C.陈述性知识与程序性知识D.知识和技能

相关标签: 性知识  

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()即描述性知识或记忆性知识,具有静态的性质,主要用来回答事物“是什么、为什么、怎么样”。

A、程序性知识

B、策略性知识

C、陈述性知识

D、技能型知识

以下关于陈述性知识与程序性知识的区别,正确的表述是()。


A.从输入输出看,陈述性知识是相对静止的,其输入与输出的内容相同;而程序性知识是活动的,其输入与输出不同B.从储存来看,陈述性知识主要以产生式和产生式系统储存;而程序性知识主要以命题和命题网络与图式的形式来储存C.从激活与提取来看,陈述性知识提取速度快;而程序性知识提取速度慢D.从学习与遗忘速度来看,陈述性知识学习速度慢,遗忘也慢;而程序性知识学习速度快,遗忘速度也快

知识可以被分为()和意会性知识。

A、共享性知识

B、启发性知识

C、编码性知识

D、创新性知识

程序性知识按其自动化程度可分为()。

A、一般领域的程序性知识

B、特殊领域的自动化的程度性知识

C、自动化的程序性知识

D、可控制的程序性知识

语法知识的学习促进了语言的表达。这种迁移现象是
A.陈述性知识对陈述性知识的迁移
B.陈述性知识对程序性知识的迁移
C.程序性知识对陈述性知识的迁移
D.程序性知识对程序性知识的迁移
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