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下列关于规划管理目标外化的叙述正确的是（）。
A．所谓管理目标的外化，即物化
B．所谓管理目标的外化是指，要充分发挥管理目标的凝聚、导向、激励和评价作用，促使每个规划管理人员将规划管理目标成为个人的理想和信念
C．物化是指规划管理活动在规划管理目标的指导下促使管理对象符合管理目标的要求，最终形成管理目标所要求的物化状态，使管理目标变为现实
D．规划管理目标的外化体现在规划管理决策结果之中
相关标签： 管理目标
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相关试题
管理效能等于（）
A.管理目标与管理效率的乘积
B.管理目标与管理效益的乘积
C.管理效率与管理效益的乘积
D.管理幅度与管理跨度的乘积
在管理中，目标与效率的关系是()
A.目标方向×管理目标=工作效率B.目标方向×工作效率=管理目标C.工作效率×管理目标=目标方向D.目标方向÷管理目标=工作效率
A.目标方向×管理目标=工作效率B.目标方向×工作效率=管理目标C.工作效率×管理目标=目标方向D.目标方向÷管理目标=工作效率
若以内容为标准划分学校管理目标，通常对人的管理目标、对物的管理目标、对事的管理目标、对时间的管理目标属于()。
A.一般管理目标B.学校定性管理目标C.具体工作管理目标D.学校领导工作管理目标
A.一般管理目标B.学校定性管理目标C.具体工作管理目标D.学校领导工作管理目标
[单选]分析任务以设定总目标的流程是：（）
A．筛选目标、确定目标、管理目标。
B．罗列目标、评估目标、管理目标。
C．罗列目标、筛选目标、评估目标、确定目标、管理目标。
D．罗列目标、确定目标、管理目标。
A．筛选目标、确定目标、管理目标。
B．罗列目标、评估目标、管理目标。
C．罗列目标、筛选目标、评估目标、确定目标、管理目标。
D．罗列目标、确定目标、管理目标。
从整个的管理目标出发，对信息进行系统、连续的收集，为全局管理目标服务，这种信息收集的方法是（）。