搜题
What role does he/she play when a teacher explains the purpose of a task, the steps to do it and its time limit?
A.An organizer. B.An observer. C.An evaluator. D.A prompter.
Which of the following shows the correct stress of the word “pedestrian”？
A./ˈpədestriən/ B./pədesˈtriən/ C./pədestˈriən/ D./pəˈdestriən/
簧乐器是用片状振动体发音而成的乐器，发音簧可以由苇、木、竹、金属等做成，下列乐器中，不属于簧乐器的是（）。
A.风琴B.口琴C.唢呐D.小号
A.风琴B.口琴C.唢呐D.小号
母猴带着小猴爬树也是教育。
这段时间，幼儿园李老师一直被一件事情困扰着。李老师发现，班上新来的小钰和别的小朋友不一样。她见到陌生成人就会惊恐地往后躲，在幼儿园里也不与同伴交往，不爱运动，拒绝参加班里组织的任何活动，总是自己默默地坐在小椅子上不让小朋友接近她。谁要跟她说话，她就嗷嗷叫，害怕得瑟瑟发抖。通过多方了解，李老师得知小钰出生后就被人领养。后来，生父与养父发生纠纷，为了摆脱生父的纠缠，养父就带着她东躲西藏，3岁时又将她转给现在的养父母。现在的养父母开了一家饭店，为了生意基本无暇顾及她，任她自己玩耍。饭店的服务员经常嘲弄她不会说话，使得她害怕成年人，拒绝与人交往，没有交流对象，语言表达能力发展很慢。面对如此情况，该怎么办呢?
请结合材料，按照教师职业道德的要求为李老师出谋划策。（14分）
据史书记载：明代“各处商人所过关津，或勒令卸车泊舟，搜检囊匣者有之;或高多索钞贯者有之。所至关津即已税矣，而市易之处，又复税之”。此材料主要反映的是（）。
A.明代商品经济发达B.明朝实行抑商政策C.明代广泛使用纸钞D.明朝加强市场管理
A.明代商品经济发达B.明朝实行抑商政策C.明代广泛使用纸钞D.明朝加强市场管理
学情分析是教学设计的重要环节，应着重分析的内容是（）。
A.学生身体形态B.学风与班风C.学生学习起点'D.性别与人数
贝多芬命运交响曲欣赏教学中，最能体现学生审美思维的教学手段是（）。
A.抄写主题B.学生谈乐曲特点以及感受C.聆听作品D.识读乐谱
A.抄写主题B.学生谈乐曲特点以及感受C.聆听作品D.识读乐谱
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，并没有改变的事实是（）。
A.我国已经进入世界发达国家行列B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段C.我国已经处于社会主义高级阶段D.我国已经成为富强民主文明的社会主义现代化强国
幼儿期注意发展的特点是（）。
A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展C.无意注意逐渐发展，有意注意未发现D.有意注意逐渐发展，无意注意未出现
下列选项中，与“春夏秋冬：四季”逻辑相同的是（）。
A.喜怒哀乐：情绪B.赤橙黄绿：颜色C.早中晚：一天D.东南西北：四方
A.喜怒哀乐：情绪B.赤橙黄绿：颜色C.早中晚：一天D.东南西北：四方
计算机硬件能直接识别和执行的语言是（）。
A.汇编语言B.机器语言C.高级语言D.自然语言
A.汇编语言B.机器语言C.高级语言D.自然语言
下列选项中，属于《普通高中美术课程标准（实验）》“鉴赏”基础内容的是（）。
A.美术文化及表现方法B.美术语言及鉴赏方法C.美术教育及研究方法D.美术收藏及分类方法
熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明（）。
A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试
A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试
请依据皮亚杰的理论,简述2-4岁儿童思维逻辑特点。