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下列选项中，不属于东晋文学家陶渊明的作品是（）。
A.《城岳阳楼记》B.《桃花源记》C.《归去来兮辞》D.《归园田居》
A.《城岳阳楼记》B.《桃花源记》C.《归去来兮辞》D.《归园田居》
张某和李某两家世代交好，他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法（）。
A.合法，父母享有对子女的监护权B.合法，父母享有对子女的管教权C.不合法，订立婚约应征得双方子女同意D.不合法，父母不得为未成年人订立婚约
A.合法，父母享有对子女的监护权B.合法，父母享有对子女的管教权C.不合法，订立婚约应征得双方子女同意D.不合法，父母不得为未成年人订立婚约
教师应从哪些方面评价学生的历史小论文?
可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是（）。
A.小步跑B.车轮跑C.后蹬跑D.交叉步跑
A.小步跑B.车轮跑C.后蹬跑D.交叉步跑
依照《中华人民共和国宪法》规定，行使解释宪法职权的是（）。
A.最高人民法院B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民检察院D.中国人民政治协商会议
细胞膜是细胞的重要组成部分，其结构特征为（）。
A.双层多糖分子和外侧的细胞衣B.双层磷脂间夹有蛋白质分子C.双层多糖分子间夹有类脂分子D.双层蛋白质分子间夹有类脂分子
关于新航路开辟后出现的“三角贸易”，下列说法中正确的是（）。①给非洲带来巨大的人口损失②给美洲带去了廉价的劳动力③推动了欧洲的资本原始积累④美同是奴隶贸易最大获利者。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
下列选项中，关于骨骼肌细胞描述正确的是（）。
A.只有一个细胞核位于细胞中央B.具有自律性C.有多个细胞核位于细胞膜下方D.没有线粒体
下面是三位化学教师关于“氧化铝和氢氧化铝的性质”课堂教学引人的情境设计。教师1:从铝元素在自然界中的存在铝土矿的成分引入，展示工业上从铝土矿制备铭的工艺流程，从对工艺流程的步骤分析，引出氧化铝的两性。教师2:从日常饮食中油条制作曾用明矾和小苏打做发泡剂，引出氢氧化铝的性质。教师3:从提出问题“铭制炊具加热或与酸、碱、盐接触时铭元素是否会溶进食物”开始，让学生进行实验探究，引出氧化铝的生成和性质。
（1）“两性”是氧化铝和氢氧化铝的主要化学性质，请分别写出氧化铝和盐酸的反应、氢氧化铝和氢氧化钠反应的离子方程式。（6分）（2）请说明这三位教师课堂教学引人的情境设计所体现的课程理念和各自的特色。（6分）（3）简述课堂教学引人的情境设计的基本要求和常用方法（不少于3种）。（8分）
按照所提供的教材设计1课时的教学简案（也可以是单元中的一课）。要求： (1)通过赏析当代艺术作品，学习水墨技法； (2)教学过程中要体现过程性评价； (3)做到文本格式规范，具备基本要素； (4)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点； (5)合理设计学习活动和作业要求。
2015年3月，我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗卫星导航系统第17颗卫星在发射之前，科学家就发射时间、设备安装、运行轨道等进行了精心的设计与论证，为其成功发射奠定了基础。从哲学角度看，上述材料表明（）。
A.自然界的存在与发展是有规律的B.意识活动具有日的性和创造性C.发挥主观能动性就能认识规律D.意识是对客观世界的正确反映
A.自然界的存在与发展是有规律的B.意识活动具有日的性和创造性C.发挥主观能动性就能认识规律D.意识是对客观世界的正确反映
请简要回答高中信息技术学科的特点。
只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。
A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
小学生罗某在学校组织的体育活动中受伤，学校和家长书面请求教育主管部门进行调解，根据《学生伤害事故处理办法》，该主管部门完成调解的时间应为（）。
A.受理申请之日起60日内B.受理申请之日起45日内C.受理申请之日起30日内D.受理申请之日起15日内
下列关于细胞及其结构的叙述，正确的是（）。
A.没有核仁的细胞将不能正常形成核糖体B.细胞间进行信息交流必须依赖细胞膜上的受体C.细胞内的蛋白质在粗面内质网的核糖体上合成D.核孔是某些生物大分子进出细胞核的选择性通道