住宿生的问答-试题及答案详解-51搜题

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
2010年1月19日，香港大学把“荣誉院士”授予了一位真名叫做袁苏妹（人称三嫂）的82岁扫地老太太。老太太从来没有接受过学校教育，她一生只会写5个字；老太太也没做过什么惊天动地的伟业，她曾于港大食堂服务44年，担任服务员及厨师。她对住宿生的照顾无微不至，除起居饮食，也照顾学生的“身心健康成长”，是“宿舍灵魂人物”。香港大学用“荣誉院士”的头衔授予她，表达对这位“杰出人士”的尊重。学校颁奖词说，“她以自己的生命，影响了大学住宿生的生命”。与她同台领奖的，有汇丰银行曾经的行政总裁柯清辉、香港富豪李兆基的长子李家杰，以及曾获铜紫荆星章的资深大律师郭庆伟等。
香港大学这一举动引起网友广泛议论。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。除诗歌外，文体自选；立意自定，标题自拟。不少于800字。

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李军同学上高中后成了一名住宿生，不得不自己安排每个月的各项生活费用，为了管理好自己的财务，采用下列哪种方案将是最佳选择？（）

A、用文字的形式把每天的收入和支出记录下来

B、用电子表格做一个简单的财务管理工作簿，来管理收入和支出

C、不做计划，不做管理，花多少算多少

D、把每个月的收入平均分摊到每一天，每天花完

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陆军同学上高中后，离开家成了一名住宿生，每个月生活的各项费用不得不自己安排。为了管理好自己的财务，陆军同学用，下列哪种方案是最佳选择？(）
A.用文字的形式把每天的收入和支出记录下来B.不做计划，不做管理，花到哪里是哪里C.用“电子表格”，做一个简单的财务管理工作簿，来管理收入和支出D.把每个月的收入平均分摊到每一天，每天花完

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陆军同学上高中后，离开家成了一名住宿生，每个月生活的各项费用不得不自己安排，为了管理好自己的财务，陆军同学用，下列哪种方案是最佳选择？（）

A、用文字的形式把每天的收入和支出记录下来

B、不做计划，不做管理，花到哪里是哪里

C、用“电子表格’’做一个简单的财务管理工作簿，来管理收入和支出

D、把每个月的收入平均分摊到每一天，每天花完

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小明同学上高中后，成了一名住宿生，每个月生活的各项费用不得不自己安排，为了管理好自己的财务，方便查询每月的花费和余额，下列（）方案是小明的最佳选择。

A、用文字的形式把每天的收入和支出记录下来

B、不做计划和消费记录，每个月最后手工计算结余多少钱

C、用电子表格做一个简单的财务管理工作簿，来管理收入和支出

D、把每个月的生活费按天数平均分成若干份，每天取其中的一份

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案例七一般资料：求助者，女性，18岁，高中三年级学生。案例介绍：求助者是住宿生，高考在即，虽非常用功，常常打着手电在被子里看书，但学习成绩一般。后出现近视，配了眼镜但迟迟不敢戴，怕别人笑话“成绩一般还戴眼镜”。一日上课时实在看不清黑板上的字，当目光与老师相对时，她突然感到内心一阵莫名其妙的恐惧，赶快低下头，心跳的厉害，自己觉得脸都红了。此后一遇到老师的目光，求助者就觉得脸红心跳，再也不敢与老师对视。以后一进教室，就感到忐忑不安，觉得浑身难受，慢慢地见到其他老师、同学，甚至其他无关的异性，也觉得脸红心跳。明明知道别人没什么好怕的，也想控制自己不看别人，可就是控制不住。为此无法上课，无法与他人交往，求助者痛苦不已，甚至想轻生，但却下不了决心，迫切要求解决问题前来咨询。该案例中求助者未出现的症状是（）。

A.焦虑

B.恐怖

C.抑郁

D.强迫

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案例七一般资料:求助者，女性，18岁，高中三年级学生。案例介绍:求助者是住宿生，高考在即，虽非常用功，常常打着手电在被子里看书，但学习成绩一般。后出现近视，配了眼镜但迟迟不敢戴，怕别人笑话“成绩一般还戴眼镜”。一日上课时实在看不清黑板上的字，当目光与老师相对时，她突然感到内心一阵莫名其妙的恐惧，赶快低下头，心跳的厉害，自己觉得脸都红了。此后一遇到老师的目光，求助者就觉得脸红心跳，再也不敢与老师对视。以后一进教室，就感到忐忑不安，觉得浑身难受，慢慢地见到其他老师、同学，甚至其他无关的异性，也觉得脸红心跳。明明知道别人没什么好怕的，也想控制自己不看别人，可就是控制不住。为此无法上课，无法与他人交往，求助者痛苦不已，甚至想轻生，但却下不了决心，迫切要求解决问题前来咨询。求助者“见到其他老师、同学……也觉得脸红心跳”说明其有()。

A.幻觉

B.泛化

C.妄想

D.强化

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案例七一般资料:求助者，女性，18岁，高中三年级学生。案例介绍:求助者是住宿生，高考在即，虽非常用功，常常打着手电在被子里看书，但学习成绩一般。后出现近视，配了眼镜但迟迟不敢戴，怕别人笑话“成绩一般还戴眼镜”。一日上课时实在看不清黑板上的字，当目光与老师相对时，她突然感到内心一阵莫名其妙的恐惧，赶快低下头，心跳的厉害，自己觉得脸都红了。此后一遇到老师的目光，求助者就觉得脸红心跳，再也不敢与老师对视。以后一进教室，就感到忐忑不安，觉得浑身难受，慢慢地见到其他老师、同学，甚至其他无关的异性，也觉得脸红心跳。明明知道别人没什么好怕的，也想控制自己不看别人，可就是控制不住。为此无法上课，无法与他人交往，求助者痛苦不已，甚至想轻生，但却下不了决心，迫切要求解决问题前来咨询。对该案例可以使用的心理治疗方法有()。

A.暴露疗法

B.阳性强化法

C.厌恶疗法

D.系统脱敏法

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案例七一般资料:求助者，女性，18岁，高中三年级学生。案例介绍:求助者是住宿生，高考在即，虽非常用功，常常打着手电在被子里看书，但学习成绩一般。后出现近视，配了眼镜但迟迟不敢戴，怕别人笑话“成绩一般还戴眼镜”。一日上课时实在看不清黑板上的字，当目光与老师相对时，她突然感到内心一阵莫名其妙的恐惧，赶快低下头，心跳的厉害，自己觉得脸都红了。此后一遇到老师的目光，求助者就觉得脸红心跳，再也不敢与老师对视。以后一进教室，就感到忐忑不安，觉得浑身难受，慢慢地见到其他老师、同学，甚至其他无关的异性，也觉得脸红心跳。明明知道别人没什么好怕的，也想控制自己不看别人，可就是控制不住。为此无法上课，无法与他人交往，求助者痛苦不已，甚至想轻生，但却下不了决心，迫切要求解决问题前来咨询。本案例中评价咨询效果的指标有()。

A.视力恢复程度

B.心理测验结果

C.周围同学的评价

D.家长反映情况

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阅读下面的文字，根据要求作文。
　　2009年9月22日香港大学把“荣誉院士”称号授予了外号叫“三嫂”的82岁扫地老太袁苏妹，“三嫂”从未接受过学校教育，也不知道什么是“院士”。她一生只会写5个字，也没有惊天动地的伟业，曾于港大食堂服务44年，担任服务员及厨师。她对住宿生的照顾无微不至，除起居饮食，也关心学生的“身心健康成长”，是“宿舍灵魂人物”。有学生发烧，她会主动送药、煲粥;学生温习功课至深夜，她会为其预留晚餐;学生遇到烦心事，会找三嫂倾心交谈……多数时候，三嫂只是耐心地听完故事，说一些再朴素不过的道理，如“珍惜眼前人”“将不开心的事忘掉”等等，或是请他们喝瓶可乐。在颁奖台上，这位82岁的普通老太太被称做“以自己的生命影响大学堂仔生命”的“香港大学之宝”。
　　读了这则材料，你有何感想，请选择一个角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇文章，不少于800字。

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案例七一般资料:求助者，女性，18岁，高中三年级学生。案例介绍:求助者是住宿生，高考在即，虽非常用功，常常打着手电在被子里看书，但学习成绩一般。后出现近视，配了眼镜但迟迟不敢戴，怕别人笑话“成绩一般还戴眼镜”。一日上课时实在看不清黑板上的字，当目光与老师相对时，她突然感到内心一阵莫名其妙的恐惧，赶快低下头，心跳的厉害，自己觉得脸都红了。此后一遇到老师的目光，求助者就觉得脸红心跳，再也不敢与老师对视。以后一进教室，就感到忐忑不安，觉得浑身难受，慢慢地见到其他老师、同学，甚至其他无关的异性，也觉得脸红心跳。明明知道别人没什么好怕的，也想控制自己不看别人，可就是控制不住。为此无法上课，无法与他人交往，求助者痛苦不已，甚至想轻生，但却下不了决心，迫切要求解决问题前来咨询。本案例中，求助者讲出了自己的隐私，心理咨询师应()。

A.通知老师

B.坚持保密原则

C.通知家长

D.严格保守秘密

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案例七一般资料:求助者，女性，18岁，高中三年级学生。案例介绍:求助者是住宿生，高考在即，虽非常用功，常常打着手电在被子里看书，但学习成绩一般。后出现近视，配了眼镜但迟迟不敢戴，怕别人笑话“成绩一般还戴眼镜”。一日上课时实在看不清黑板上的字，当目光与老师相对时，她突然感到内心一阵莫名其妙的恐惧，赶快低下头，心跳的厉害，自己觉得脸都红了。此后一遇到老师的目光，求助者就觉得脸红心跳，再也不敢与老师对视。以后一进教室，就感到忐忑不安，觉得浑身难受，慢慢地见到其他老师、同学，甚至其他无关的异性，也觉得脸红心跳。明明知道别人没什么好怕的，也想控制自己不看别人，可就是控制不住。为此无法上课，无法与他人交往，求助者痛苦不已，甚至想轻生，但却下不了决心，迫切要求解决问题前来咨询。对该求助者的诊断是()。

A.焦虑症神经症

B.恐怖性神经症

C.抑郁性神经症

D.强迫性神经症