题目

患儿,男性,9岁。以"自幼活动过度,冲动,难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。关于哌甲酯的应用注意事项包括
A.下午4点以后禁止使用
B.仅限于6岁以上患者使用
C.要坚持服药不能间断
D.每周六、日及节假日可停用
E.为皿类精神药品
F.没有明显的不良反应

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李某与妻子马某于2011年协议离婚,双方约定8岁的儿子和马某一起生活,每周六儿子到李某处生活一天。后来李某与赵某再婚,由于李某的儿子活泼可爱,加上赵某不能生育,所以特别喜欢李某的儿子。于2015年5月份以孩子母亲的身份为孩子买了人身保险合同,约定受益人为李某。2016年6月,发生了保险事故,李某的孩子死亡。请问该保险公司是否应当赔付?为什么?()

A.不应当赔付,因为投保人在投保时对被保险人无保险利益

B.应当赔付,因为投保人在投保时对被保险人有保险利益,且其他条件符合

C.应当赔付,因为受益人在投保时对被保险人有保险利益,且其他条件符合

D.不应当赔付,因为受益人不能是孩子的父母双方

我五岁就羡慕别人学画。到了五十岁,才有机会进入三师堂少儿绘画班,拜师为徒。老师是三位知性美女,同学则是群鸟啁啾般的小儿童,每周六到了三师堂,犹如进了一座梦工厂。老师的教学,一是技巧,一是创意,给我很大的启发。这学期学木刻,小同学脑快、手快,手起刀落,让我羡慕不已……不过,也还平静。我没有他们的天真、天赋,也失去年轻时的激情,剩下的,就是平静。跟平静邻近的,是淡定、耐心,还有可以大把虚度、挥霍的光阴。已没有急迫要做的事,也没有立志要达到的目的,时间,像秋天收割后的遍地阳光,铺在庄稼人跟前。一把刻刀,一块板子,一颗耐心,就成了最适合我们的功课。这门功课,老师定义为:刻出眼中的自己。我的同学有什么特点?
A.都是知性美女B.都是小儿童C.都很调皮D.都很淡定

书面表达。

假定你是一名高中生,一次一位外国朋友问你,除了在学校学习英语之外还有什么其它途径练习英语。请你根据提示用英语写出你参加“英语角”的情况。提示:1、“英语角”于两年前成立,许多中学生参加,有时也有些大学生和外国友人来此。2、活动时间:每周六上午。3、活动内容:练习英语口语,谈论大家共同感兴趣的事情,交流学习英语的经验等。4、谈你参加此项活动的体会。参考词汇:“英语角”:Englishcorner

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广州某电视台打算开办一个面向中学生观众的英语节目,新聘任了来自英国的John作为节目编辑助理。现在,John就节目内容向广大中学生征求意见。 写作内容: 假如你是学生李华,建议开办“广州全接触”(All-round Guangzhou)节目。请根据以下节目设想给John写信:

节目内容

介绍广州的历史、教育、著名景点、饮食、名人

播出时间

每周六、日,方便学生周末观看

其他设想

邀请中学生参加节目,提高学生的收看兴趣

开办理由

1.中学生可以更多地了解广州文化,在亚运会期间向外国游客介绍广州 有助于提高中学生的英语水平

预期效果

将会受到中学生的欢迎  

【写作内容】 1.只能使用5个句子表达全部内容。 2.信的开头和结尾已给出,不计入总句数。 【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 Dear John, I know you’re going to set up an English program for middle school students.So I’m writing to suggest a program---“All-round Guangzhou”.                                  _____ I hope you can take my suggestion into consideration. Sincerely yours, Li Hua

患儿男,9岁。以"自幼活动过度,冲动,难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。关于哌甲酯(利他林)的应用注意事项包括()

A、下午4时以后禁止使用

B、仅限于6岁以上患者使用

C、要坚持服药不能间断

D、每周六、日及节假日可停用

E、为2类精神药品

F、没有明显的不良反应

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