题目

在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()
A.被动适应论
B.超越论
C.主动适应论
D.相互作用论

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社会生活的实践性主要体现为()
A、实践是社会关系形成的基础B、实践形成了社会生活的基本领域C、实践构成了社会发展的动力D、全部社会生活在本质上实践的

艺术来源于社会生活,艺术反映()。

A、物质的社会生活

B、全面的社会生活

C、精神的社会生活

D、情感的社会生活

教育要回归社会生活,不只是适应着社会生活,更根本的是对社会生活进行持续批判与超越,这反映的是( )。
A.多元主义价值观
B.教育民主化
C.主体教育观
D.唯科学主义

康复医学的目标是()

A、恢复病人的身体、心理和社会生活能力

B、恢复病人的身体和社会生活能力

C、恢复病人的身体、精神和社会生活能力

D、恢复病人的生理、心理和社会生活能力

在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()4-186
A、被动适应论B.主动适应论C.调和论D.超越
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