正是由于()的不同，使得古希腊的两个城邦国家雅典和斯巴达形成各自的教育特色。A:经济活动方式
B:自然环境
C:政治体制
D:人口状况E.文化价值观

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劳动教养办特色与办劳动教养学校的关系是（）。

A．创办劳动教养学校体现了劳动教养工作的教育特色

B．创办劳动教养学校有力地促进了管教场所教育工作开展

C．创办劳动教养学校提高了教育挽救的质量

D．要在教育模式上探索劳教特色，就要以劳教学校为基础

简述斯坦兹孤儿院的教育特色。

下列命题中，符合墨家教育特色的有
A.强说人B.注重思维训练C.重礼乐D.述而不作

“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（）
A.鼓励儿童活泼机智
B.突出地方教育特色
C.提倡父子教学相长
D.注重儒家伦理道德

有一个幼儿园为了体现自身教育特色，开展了“探索昆虫”的科学教育活动，在一个学期里，教师让儿童认识了近两百种昆虫，这种教育内容选择的不恰当之处在于（）。

A、违反了科学性、启蒙性要求

B、违反了广泛性、代表性要求

C、违反了地方性、季节性要求

D、违反了时代性、民族性要求