A.指挥者
B.引导
C.感受者
D.判断者
示范法中治疗成败与示范者关系密切。通常与()有关。
A、示范者的感染力
B、示范者与求助者的共同性
C、求助者对示范者的认同
D、以上各项
一般来说,教师扮演的职业角色不包括()。
A.朋友角色
B.示范者角色
C.研究者角色
D.服务者角色
“道之所存,师之所存也”,体现了教师()角色。A.研究者B.传道者C.示范者D.解惑者