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20世纪50年代，布鲁姆建立了（）。
A．教学目标分类学
B．教育评价分类学
C．教育目标分类学
D．教育测验分类学
相关标签： 分类学 教育评价
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试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
第19题20世纪50年代，布鲁姆建立了（ ）。
A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。（)
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。()
借用生物学中“分类学”概念，在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是（）
A、博比特
B、泰勒
C、布鲁姆
D、梅杰
20世纪50年代，布卢姆建立了（）
A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学