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第19题20世纪50年代,布鲁姆建立了( )。
A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
相关标签: 分类学 教育评价
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20世纪50年代,布鲁姆建立了()。
A.教学目标分类学
B.教育评价分类学
C.教育目标分类学
D.教育测验分类学
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。()
1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。()
李时珍所著《本草纲目》一书中首创了按药物自然属性逐级分类的纲目体系,比现代植物分类学创始人林奈的《自然系统》早了一个半世纪。这一成就
A.其定现代生物分类学基础 B.借助西学东渐的科技成果
C.体现承古萌新的文化特色 D.反映封建社会的渐趋衰落
继承并发展泰勒的行为目标的理念,借用生物学中“分类学”的概念,在教育领域中建立了“教育目标分类学”的是()等人。
A、博比特
B、斯坦豪斯
C、布卢姆
D、梅杰
以下关于“教育目标分类学"的论述,不确切的是()
A.教育目标具有层级结构B.教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述C.教育目标超越了学科内容D.“学生具有....知识”“学生掌握...的意义"是教育目标分类学倡导的目标表述方式