题目
借用生物学中“分类学”概念,在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是()
A、博比特
B、泰勒
C、布鲁姆
D、梅杰
相关标签: 分类学 教育家 生物学
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试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
20世纪50年代,布卢姆建立了()
A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
继承并发展泰勒的行为目标的理念,借用生物学中“分类学”的概念,在教育领域中建立了“教育目标分类学”的是()等人。
A、博比特
B、斯坦豪斯
C、布卢姆
D、梅杰
20世纪50年代,布鲁姆建立了()。
A.教学目标分类学
B.教育评价分类学
C.教育目标分类学
D.教育测验分类学
利用扫描电子显微镜对花粉粒表面形态进行分类属于()
A、数量分类学
B、超微结构分类
C、细胞分类学
D、形态分类学
E、实验分类学