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[单选]“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（ ）。
A．数学家都是教育家
B．有的数学家是教育家
C．教育家都是数学家
D．教育家都不是数学家
相关标签： 数学家 教育家
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题目几乎所有的数学家都是这样：他们能够识别正确的证明以及不正确证明的无效之处，尽管他们无法定义一个证明的准确意义。由此，可以推知以下哪项一定为真？（ ）
A:能识别正确证明和不正确证明的人可能无法定义证明的准确意义
B:有的数学家不能识别不正确证明的无效之处
C:数学家都不能定义一个证明的准确意义
D:有的数学家不识别正确的证明，但能识别不正确的证明
A:能识别正确证明和不正确证明的人可能无法定义证明的准确意义
B:有的数学家不能识别不正确证明的无效之处
C:数学家都不能定义一个证明的准确意义
D:有的数学家不识别正确的证明，但能识别不正确的证明
“并非他既是数学家又是哲学家”这个负判断的等值判断是：“他或者不是数学家或者不是哲学家”。
A、对
B、错
诺贝尔奖中并没有设置数学奖项，为表彰做出重要贡献的数学家，国际数学家大会设置了一个重要奖项，它只奖励40岁以下的年轻数学家，这个奖项是（）。
A、沃尔夫奖
B、菲尔兹奖
C、麦克阿瑟天才奖
D、阿贝尔奖
[单选]“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（ ）。
A．数学家都是教育家
B．有的数学家是教育家
C．教育家都是数学家
D．教育家都不是数学家
A．数学家都是教育家
B．有的数学家是教育家
C．教育家都是数学家
D．教育家都不是数学家
题目李四光、钱学森、竺可桢、陈省身依次是（ ）。
A:地质学家、数学家、气象学家、物理学家
B:物理学家、数学家、气象学家、地质学家
C:气象学家、物理学家、地质学家、数学家
D:地质学家、物理学家、气象学家、数学家
A:地质学家、数学家、气象学家、物理学家
B:物理学家、数学家、气象学家、地质学家
C:气象学家、物理学家、地质学家、数学家
D:地质学家、物理学家、气象学家、数学家