A.豫园
B.拙政园
C.留园
D.网师园
教学叶圣陶的《苏州园林》,教师引导学生准确把握本课学习重点。下列教学内容不恰当的是()。
A、了解文中苏州园林的特点
B、梳理文本情感变化的线索
C、学习本文总说和分说的写法
D、了解本文语言准确、生动的特点