题目
在下列各组学生中,奖励对于提高其学习动机的作用最大的是()
A、学习能力差的学生B、学习能力中等的学生C、学习能力强的学生D、不同学习能力的学生
相关标签: 学习能力
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危机管理主要任务是对整个事件处理过程进行调查评估并从事件中获益,其关键在于()。
A、危机解决能力
B、危机学习能力
C、善后学习能力
D、善后能力
创新能力包括()。
A、创新思考能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
B、创新技巧能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
C、创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
D、创新创业能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
会学习的能力,不包括()
A.分布式学习能力
B.信息素养
C.搜索能力
D.协作学习能力
无论学习能力强的学生,还是学习能力弱的学生,都能达到某项学习任务的规定水平,只不过所花的时间有所差别而已,这种教学理念就是布卢姆提出的( )。
A.掌握学习
B.发现学习
C.情境学习
D.自主学习
无论学习能力强的学生,还是学习能力弱的学生,都能达到某项学习任务的规定水平,只不过所花的时间有所差别而已。这种教学理念就是布卢姆所提出的()。
A.情境教学B.合作学习C.掌握学习D.发现教学
A.情境教学B.合作学习C.掌握学习D.发现教学