A.欣赏艺术精品，增强形式美的感受力。
B.主动探究，积极思考。
C.参与实践训练，提高形式美的创造力。
D.贴近自然、社会，领略形式美的千姿百态。
作为批评家艺术素质的首要因素是（）
A、美感传达
B、人格魅力
C、艺术想象力
D、艺术感受力
美育的首要任务是()
A．实现人的全面发展
B．提高对美的感受力和鉴赏力
C．引导人们树立正确的审美观
D．提高人们的艺术创造力
