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在使用模仿法解决行为问题时，成败的关键是()。单选
A.示范者的表现
B.示范者的社会地位
C.求助者的年龄
D.求助者的模仿能力
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A.示范者的表现
B.示范者的社会地位
C.求助者的年龄
D.求助者的模仿能力
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B.示范者的社会地位
C.求助者的年龄
D.求助者的模仿能力
在使用模仿法解决行为问题时，成败的关键是（ ）。
A.示范者的表现
B.示范者的社会地位
C.求助者的年龄
D.求助者的模仿能力
如果圆形或半圆形的队形，示范者应站在（）位置。
A、圆心
B、圆外
C、圆内
D、任意位置
班主任在班级教育实务中的主要角色是()。
A.教育者、指导者、管理者
B.教育者、指导者、示范者
C.组织者、管理者、示范者
D.管理者、指导者、组织者
一般来说，教师扮演的职业角色不包括（）。
A．朋友角色
B．示范者角色
C．研究者角色
D．服务者角色