题目
(2019年)下列有关审计程序不可预见性的说法中,错误的是( )。
A.增加审计程序的不可预见性是为了避免管理层对审计效果的人为干预
B.注册会计师无需量化审计程序的不可预见性程度
C.增加审计程序的不可预见性会导致注册会计师实施更多的审计程序
D.注册会计师在设计拟实施审计程序的性质、时间安排和范围时,都可以增加不可预见性
相关标签: 预见性 会计师 管理层
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按照需要制动的情况,可分为()两种。
A、非预见性制动和紧急制动
B、预见性制动和突遇性制动
C、预见性制动和紧急制动
D、非预见性制动和突遇性制动
价格监测的特征是()。
A.宏观性、静态性、预见性
B.微观性、静态性、预见性
C.宏观性、动态性、预见性
D.微观性、动态性、预见性
健康信息的特点不包括A.容易理解B.符号通用C.针对性D.预见性SXB
健康信息的特点不包括
A.容易理解
B.符号通用
C.针对性
D.预见性
E.指导性
7.下列有关审计程序不可预见性的说法中,正确的有()。
A..注册会计师需要与被审计单位管理层事先沟通拟实施具有不可预见性的审计程序的要求,但不能告知其具体内容
B..注册会计师应当在签订审计业务约定书时,明确提出拟在审计过程中实施具有不可预见性的审计程序,但不能明确其具体内容
C..注册会计师采取不同的抽样方法使当年抽取的测试样本与以前有所不I刊,可增加审计程序的不可预见性
D..注册会计师通过调整实施审计程序的时间,可以增加审计程序的不可预见性
A..注册会计师需要与被审计单位管理层事先沟通拟实施具有不可预见性的审计程序的要求,但不能告知其具体内容
B..注册会计师应当在签订审计业务约定书时,明确提出拟在审计过程中实施具有不可预见性的审计程序,但不能明确其具体内容
C..注册会计师采取不同的抽样方法使当年抽取的测试样本与以前有所不I刊,可增加审计程序的不可预见性
D..注册会计师通过调整实施审计程序的时间,可以增加审计程序的不可预见性
从教育规划的性质看,教育规划的特点是()。
A.系统性、预见性、灵活性B.系统性、客观性、灵活性C.预见性、不变性、客观性D.系统性、预见性、客观性
A.系统性、预见性、灵活性B.系统性、客观性、灵活性C.预见性、不变性、客观性D.系统性、预见性、客观性