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人们迫于团体压力，做出非理性的选择，所描述的模型是()。
A．社会模型
B．经济理性模型
C．有限理性模型
D．完全非理性模型
相关标签： 非理性
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学校社会工作者小秦在服务中发现，晓涛性格内向，不善交际，与同学老师的关系较为疏远，他认为别人都看不起自己，内心越来越自卑。针对晓涛的问题，小秦试图以“转换想法”的技巧，帮助晓涛学习以正面想法面对负面感受。小秦首先应引导晓涛()。
A.对非理性想法进行驳斥B.分辨和判断是否有非理性想法C.接纳自己的非理性想法D.以客观事实为基础重建合理想法
A.对非理性想法进行驳斥B.分辨和判断是否有非理性想法C.接纳自己的非理性想法D.以客观事实为基础重建合理想法
由于手中的一票对于选举结果无足轻重，即使拥有必要的信息，选民也不愿意投入精力和时间，他们不会好好利用这些信息。这指的是政府失灵表现中的（）现象。
A.选民“理性的无知”
B.选民“理性的非理性”
C.选民“非理性的理性”
D.选民“非理性的无知”
理性的选民由于不指望自己的一票能够影响选举结果，因而没有动力花费时间和成本去搜寻有关选举的信息，这称为（ ）。
A“非理性的无知”
B“非理性的理性”
C“理性的无知”
D“理性的非理性”
关于非理性因素在认识发展过程中的作用，正确的表述有()
A.想象、直觉、顿悟、灵感不只属于文学家艺术家，对于科学家来说也同样重要
B.非理性因素对于认识的发生发展具有积极促进作用
C.非理性因素对于人的认识活动具有激活、驱动和控制作用
D.人的认识过程是理性因素和非理性因素协同作用的结果
弗洛伊德的精神分析理论形成了消费者购买行为中的（）。
A、购买行为非理性观点中的心理分析观点
B、购买行为非理性观点中的社会活动观点
C、购买行为非理性观点中的冲动理论观点
D、购买行为非理性观点中的随机挑选观点