题目

课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是()。
A.杨老师注重培养学生的反思能力B.杨老师注重培养学生自我评价能力C.杨老师注重培养学生创新能力D.杨老师注重培养学生求异思维能力

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教师李某因盗窃被法院判处有期徒刑一年缓刑一年,下列说法中正确的是()。
A.李某服刑期满可以继续从事教师职业B.李某可在民办幼儿园从事教师职业C.李某5年内不得从事教师职业D.李某终身不能从事教师职业

作文课上,李老师说:“作文材料就像是海洋中的浪花,多得数不清……”“不对,像大海中的小鱼。”豆豆插嘴道。当时,李老师真的有点气愤,心想这捣蛋鬼又故意跟老师唱反调,但是李老师却冷静下来,耐心地问:“你为什么把作文材料比作是小鱼呢?”豆豆理直气壮地说:“大海里的小鱼很多很多,但是很难抓得到,作文材料也不容易找。”多么形象、新颖的比喻,李老师又惊又喜,大加赞赏,并因势利导启发同学们讨论如何做一名智慧的“小渔夫”,在作文的海洋里捕捉又多又有价值的“小鱼”。

(1)请对李老师的做法进行评析。(2)谈谈教学过程中预设和生成的关系。

评估幼儿发展的最佳方式是()。
A.平时观察B.期末测查C.问卷调查D.家长访谈
下列关于《诗经》的表述,不正确的是()。
A.我国古代第一部诗歌总集B.作品在当时可以配乐歌唱C.表现爱情的诗占绝大多数D.主要艺术手法有赋、比、兴
我国古代科举考试有“连中三元”之说,其中“三元”指的是()。
A.秀才举人进士B.状元榜眼探花C.解元会元状元D.乡试会试殿试
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