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题目
形体训练提高练习者柔韧性，可以（）。
A、增大健美操动作幅度与优美度
B、跳健美操时跳的更高
C、可以感染人的情绪积极运动
D、提高练习者心肺功能
相关标签： 练习者 健美操 形体训练 柔韧性
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相关试题
单杠支撑后回环动作学习过程中，保护和帮助者应该在（）。
A、练习者体前
B、练习者体侧
C、练习者体后
D、任意位置
保护与帮助时，助力的时机必须符合()，使练习者形成正确的概念。
A.练习者特点
B.技术要求
C.动作难度
D.保护与帮助的要求
单杠支撑后回环动作练习过程中，保护与帮助者应该站在（）
A、练习者体侧
B、练习者体前
C、练习者体后
D、任意位置
在学生做双杠支撑前摆下的练习时，保护与帮助者应（）。
A.站在练习者下杠同侧，两手托其腰部帮助出杠
B.站在练习者下杠异侧，两手托其腰部帮助出杠
C.站在练习者下杠异侧，一手扶其手臂，另一手托其腰部帮助出杠
D.站在练习者下杠同侧，一手扶其手臂，另一手托其腰部帮助出杠
A.站在练习者下杠同侧，两手托其腰部帮助出杠
B.站在练习者下杠异侧，两手托其腰部帮助出杠
C.站在练习者下杠异侧，一手扶其手臂，另一手托其腰部帮助出杠
D.站在练习者下杠同侧，一手扶其手臂，另一手托其腰部帮助出杠
他人保护常用的方法有（）、（）、（）、（）、（）等。这些手法可使练习者改变（）、（）、（）或（），避免剧烈摔倒或撞击器械，确保练习者的安全。