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在《大写意荷花》一课教学目标的设计中，了解中国画泼墨的独特表现手法所属的目标维度是（）。
A、知识与技能
B、过程与方法
C、情感、态度、价值观
D、体验与创造
相关标签： 大写意 中国画
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《葫芦图》是海派画家（）的大写意花卉
A、张大千
B、吴昌硕
C、王时敏
D、徐悲鸿
现代绘画大师齐白石中年变画法，开始学习吴昌硕的大写意画法，他大胆地吸收民间绘画的稚朴情趣和单纯火爆的色彩，使其画风更加热烈活波。这种适合大众口味、顺应时代变化、符合社会发展需要的艺术风格，奠定了他在绘画领域的重要地位。
请简要回答文化的继承和发展之间是什么关系？
以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（ ）。
A.张大千B.黄宾虹C.徐悲鸿D.齐A石
A.张大千B.黄宾虹C.徐悲鸿D.齐A石
下列各句中划线的词语，使用恰当的一项是（）A:3月2日，来京参加人代会的新疆代表团抵达驻地，他们首先向所住宾馆的接待人员惠赠了绘有草原和骏马、极富新疆特色的挂毯。
B:对一个国家来说，改变贫穷状况是一件不太艰难的事情，然而一旦人心向背，社会的价值观发生扭曲，那将是个非常严重的问题。
C:飞行表演时拉烟的感觉，就像以蓝天为画板，在广袤的天宇天马行空般地大写意，那一道道彩烟，立体、壮观。
D:美国加快战略东移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，拼命遏制中国在该地区的影响力，殚精竭虑要平抑中国崛起的势头。
B:对一个国家来说，改变贫穷状况是一件不太艰难的事情，然而一旦人心向背，社会的价值观发生扭曲，那将是个非常严重的问题。
C:飞行表演时拉烟的感觉，就像以蓝天为画板，在广袤的天宇天马行空般地大写意，那一道道彩烟，立体、壮观。
D:美国加快战略东移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，拼命遏制中国在该地区的影响力，殚精竭虑要平抑中国崛起的势头。
在《大写意荷花》一课教学目标的设计中，了解中国画泼墨的独特表现手法所属的目标维度是（）。
A、知识与技能
B、过程与方法
C、情感、态度、价值观
D、体验与创造