题目

教学的涵义是什么?

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“校本课程开发”的核心是

A.学校

B.校长

C.教师

D.学生

“教育性教学”的提出者是谁?其基本内涵是什么?
下列关于夸美纽斯与裴斯泰洛齐所提出的直观原理的论述,错误的是()

A.两者的本质是相同的

B.夸美纽斯的直观原理是以培根经验主义、感觉主义哲学为理论来源的

C.裴斯泰洛齐区分了两种直观:被动的直观和能动的直观

D.夸美纽斯的直观是纯粹被动地接受外界的感性印象的直观

课程评价主要包括三个方面:()()()  
第一次明确提出“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”的教育家是

A.夸美纽斯

B.康德

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

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