题目

“校本课程开发”的核心是

A.学校

B.校长

C.教师

D.学生

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相关试题
培养幼儿发音能力的关键期是在(  )左右。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.5岁

根据学习策略适用的范围,可以把学习策略分为___________和___________两种。
杜威实现课程与教学一体化的具体途径是

A.从做中学

B.反省思维

C.主动作业

D.问题教学

美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

智力的个别差异,就智力因素而言,主要表现为___________的个别差异和___________的个别差异。
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