控制选择偏倚的方法有（）
A、尽量选择新发病例
B、严格掌握研究对象的纳入标准和排除标准
C、尽量收集客观指标的资料
D、设法提高应答率，降低失访率
E、研究者应充分了解该项研究工作中各种可能的选择偏倚来源，并在研究设计过程中尽量避免

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教育科学研究设计的基本目的有两项：其一是通过研究设计，确定（）研究数据的方式方法，实现采用合理、有效和经济的研究方法；其二是通过研究设计，提出实现研究目标的操作方案和研究过程，保证回答研究的问题和达到研究目的。

物流规划时分析需求方式的个案研究法的程序是（）。

A、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计

B、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、研究主题与目的的确立、选择对象的研究设计、资料收集方法的研究设计

C、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计

D、选择对象的研究设计、研究主题与目的的确立、分析单位的设计、单一个案或多个案的研究设计、资料收集方法的研究设计