与理论学习关联较密切，活动的时空开放性相对较小的实践教学环节是（）。
A、职业性实践教学环节
B、研究性实践教学环节
C、基础性实践教学环节
D、社会性实践教学环节

相关标签：实践教学职业性研究性

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综合职业教育的教学过程，从宏观到中观、从理论教学到实践教学，一般可将其划分为（）三个阶段。

A、教学设计阶段

B、教学准备阶段

C、教学实施阶段

D、教学评价阶段

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广告人才的培养面临着哪些矛盾？（）

A、继承传统与开拓创新

B、理论认知与实践教学

C、严密计划与自由选择

D、专业分割与全面发展

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大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学，其中之一是（）。

A、道德教育实践教学

B、环境保护实践教学

C、课外实践教学

D、社会性实践教学

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毕业论文（设计）主要属于哪种类型的实践教学活动（）。

A、基础性实践教学

B、职业性实践教学

C、研究性实践教学环节

D、创新性实践环节

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3、道德教育
实践目的：在学习“明大德守公德严私德”时，组织开展环保活动。通过环保活动，让学生树立绿色环保意识和社会责任心，进一步增强学生爱校、美校的主人翁意识，培养学生投身环保行动。
实践教学形式：学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》第五章明大德守公德严私德参考项目二。在课后开展环保活动，通过设计绿色环保宣传标语、制作环保小贴士、创建班级“绿色角”等活动，加强环保理念，督促环保行动从个人做起、从身边小事做起。活动结束后，学生撰写“美丽家园，你我同行。
结果：每个小组交一份环保计划书。不少于400字。

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