教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。

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植物界和动物界【单选题】在显微镜发明之前,()首次把地球上的生物分为植物界和动物界两界。
A.达尔文B.林奈C.巴斯德

动物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。

A.正确

B.错误

地球生命从最原始的无细胞结构生物进化为有细胞结构的原核生物，从原核生物进化为真核单细胞生物，然后按照不同方向发展，出现了（)。
A、真菌界
B、植物界和动物界
C、真菌界、植物界和动物界

生物五界分类系统包括（）。

A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。

B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。

C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。

D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。

教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。

A、对

B、错