分析下面谱例。要求：（1）判断调式调性。（3分）（2）写出曲式结构名称。（3分）（3）画出曲式结构图式。（6分）（4）写出第9～10小节与第11～12小节之间的关系。（3分）

提示：未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。

答案

查看答案

搜题

相关试题

图2是爱德华·蒙克的作品《嫉妒》，与该画作同样受表现主义影响的歌剧是（）。
A．鲍罗丁《伊戈尔王》B．普罗科菲耶夫《战争与和平》C．瓦格纳《纽约堡的名歌手》D．贝尔格《沃采克》

两组学生跟随二声部音乐进行体态律动。一声部单独出现时，另一声部律动停止；声部之间是模仿关系时，两组学生的动作也是模仿；声部之间是交织关系时，两组学生的动作相互协调配合。这样的课堂活动设计体现的关系是（）。
A．元素—能量—语言B．时间—空间—能量C．时间—语言—声势D．空间—声势—才能

图1是我国古代的弹拨乐器，在乐府诗《孔雀东南飞》中曾提及，它的名称是（）。
A．竖琴B．琵琶C．箜篌D．扬琴

皮亚杰认为儿童在感觉运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。下列哪一种行为属于感觉运动阶段？（）
A．通过教师讲授，学生理解和掌握某一音乐概念B．通过练习，了解和掌握记谱法的规则C．通过演奏，识别和比较不同速度的同一首旋律D．通过对实际音响的感知，建立声响的存储库

青少年群体容易出现追星现象，同班级的学生往往有共同喜爱的歌星，这种行为倾向是（）。
A．期待B．从众C．自我意象D．自我效能

职称考试试题