题目

社会工作者丽莉针对社区服刑人员开展的治疗小组,她为每一个组员设定了个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。可见,丽莉坚持和贯彻了()工作原则。

  • A综合性原则

  • B建构性原则

  • C开放性互动原则

  • D个别性与共同性相结合的原则

相关标签: 个别性   整体性  

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治疗模式中小组实施的原则包括以下哪几方面?( )

  • A、设定每一个组员的个别性治疗目标,通过对小组房员个别性目标的综合,寻找共同的小组目标

  • B、建立小组规范和价值系统

  • C、预先设定小组聚会的内容

  • D、强调与服务对象一起工作,而不是为服务对象工作

  • E、强调为服务对象工作,而不是与服务对象一起工作

社会工作者小冯针对社区服刑人员开展治疗小组,她为每一个组员设定了个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。可见,小冯坚持和贯彻了( )工作原则。

  • A、综合性

  • B、建构性

  • C、开放性互动

  • D、个别性与共同性相结合的

家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()。
A.个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
B.个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
C.亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
D.潜移默化性、联系性、随机性、灵活性

社会工作者小冯针对社区服刑人员开展治疗小组,她为每一个组员设定了个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。可见,小冯坚持和贯彻了()工作原则。
A.综合性B.建构性C.开放性互动D.个别性与共同性相结合的
风险识别的特点包括()。A多样性B个别性C客观性D主观性E不确定性

风险识别的特点包括()。

A多样性B个别性

C客观性D主观性

E不确定性

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