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从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的（）。
A、研究者和建设者
B、建设者和促进者
C、建设者和开发者
D、研究者和开发者
相关标签： 建设者 研究者 开发者 促进者
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要以培养()为着眼点，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
A.有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
B.德智体美全面发展的建设者
C.坚定的共产主义建设者
D.担当民族复兴大任的时代新人
社会主义大学的培养目标是（ )
A．培养德才兼备的全面发展的人才
B．培养德智体等方面发展的社会主义建设者
C．培养德智体美方面发展的社会主义建设者和接班人
D．培养社会主义的接班人
***对河北塞罕坝林场建设者的感人事迹作出重要指示指出，塞罕坝林场的建设者们用实际行动诠释了 的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。
A.绿水青山就是金山银山 B.创新发展 C.协调发展 D.共享发展
爱国统一战线的范围包括（ )。
A．全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建设者
B．全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
C．全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护祖国统一的爱国者
D．全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
我国现行的教育方针指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）
A、教育必须为阶段斗争服务
B、教育必须为社会主义现代化建设服务
C、教育与生产劳动相结合
D、培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人