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题目

群体健康行为的传播理论所具有的模式有()

A、单向传播模式

B、双向传播模式

C、互动传播模式

D、整体互动模式

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未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分,他们却能正确的判断:“我爱梅花”是句子,而“冬天的梅花”不是句子。这可以用乔钠森学习分类以下()来解释。

A、自我知识;

B、心理模型;

C、信息网络;

D、认知成分技能;

教师人格心理素质的重要标志是()。

A、教师的需要

B、教师的成就动机

C、教师的性格

D、教师的自我调控能力

效度是指测验的()

A、科学性

B、可靠性

C、正确性

D、难易性

马斯洛先后提出了7种需要,从低到高排列为:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要、()。

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