2005年前，争取使东部地区县以上、中西部地区中等以上城市中小学都能（），这些地区的中小学生都能够学会使用（）资源，学习运用基于网络技术的现代远程教育资源；使更多的教师能够利用（）教育资源，利用现代信息技术手段进行教学，提高教育教学质量。在西部地区及中部边远贫困地区的县和县以下的中学及乡镇中心小学普遍建立远程教育（）。

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[单项选择题]随着科学技术的发展，远程教育从（）、（）发展到（）。
A.交互式的现代远程教育；广播电视教育；函授教育
B.函授教育；交互式的现代远程教育；广播电视教育
C.广播电视教育；函授教育交；互式的现代远程教育
D.函授教育；广播电视教育；交互式的现代远程教育

远程教育的发展历史大致可以分为（）。
A、函授教育阶段――远程教育阶段――现代远程教育阶段
B、远程教育阶段――现代远程教育阶段――函授教育阶段
C、视觉教育阶段――视听教育阶段――视听传播阶段
D、视觉教育阶段――视听传播阶段――视听教育阶段

VR技术改变了传统媒体平面世界的感官体验，创建与真实环境相似的场景，使得参与者有身临其境的感觉。有人预言，“教育+VR”在远程教育中将取代目前远程教育的各种形式。从哲学的角度看，这个预言的依据可能是

①“教育+VR”符合教育发展的客观规律

②“教育+VR”实现了教育与技术的结合

③“教育+VR”比目前远程教育形式有前途

④“教育+VR”是新出现的事物

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

关于远程教育说法正确的是（）

A、工业化教育的规模和效率是远程教育发展的目标

B、传统远程教学将被网络远程教学所取代

C、远程教育系统包括资源、设计、发送、交互、学习环境5个子系统

D、函授大学属于第2代远程教育

远程教育的发展划分为三代，以下正确的是()

A.函授教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习

B.卫星教育、多媒体远程教育、函授教育

C.函授教育、卫星教育、开放灵活的远程学习

D.卫星教育、多种媒体教学的远程教育、开放灵活的远程学习