小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是"陈述性知识"、"程序性知识"以及()。
A.策略性知识
B.过程性知识
c.技能性知识
D.概念性知识

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教师的知识结构一般包括（）。

A、本体性知识

B、条件性知识

C、实践性知识

D、学科性知识

现代认知心理学家大多同意将广义知识分为陈述性知识和（）。

A.总结性知识B.意义性知识C.程序性知识D.技能性知识

小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是“陈述性知识”、“程序性知识”以及()。(本题2.0分)
A、策略性知识
B、过程性知识
C、技能性知识
D、概念性知识

（单选题）（）即描述性知识或记忆性知识，具有静态的性质，主要用来回答事物“是什么、为什么、怎么样”。

A程序性知识

B策略性知识

C陈述性知识

D技能型知识

按照一定的标准，可把化学学科专业知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。下列说法正确的是（）。
A.有机化学反应的基本规律属于陈述性知识B.物质的合成、分离和提纯属于程序性知识C.元素及化合物知识属于陈述性知识D.无机化学的基础理论以及有机反应的基本规律属于策略性知识