设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。
A.部分教育思想
B.活动性、游戏性
C.复杂性
D.强调秩序性
设计游戏活动要本着活动性、游戏性()差异性、环境育人和反复性等原则
A.整体教育思想
B.部分教育思想
C.结果教育为重的教育思想
在一个亲子关系小组中,社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范,以管理和协调组员行为。下列小组规范的内容中,属于秩序性规范的有()。