设计游戏活动要本着活动性、游戏性（）差异性、环境育人和反复性等原则
A.整体教育思想
B.部分教育思想
C.结果教育为重的教育思想
D.强调秩序性
在设计小组活动时，制定的小组规范包括()。
A.甲认为，政治通过把利益关系集中上升为政治关系来反映经济关系，法以规则、程序和技术行程对经济关系作制度化表现
B.乙认为，政治突出体现社会生活的组织性，法突出体现社会生活的规则性和秩序性
C.丙认为，政治在上层建筑中居主导地位，因而总体上法的产生和实现往往与一定的政治活动相关，并反映和服务于一定的政治
D.丁认为，在近现代，法律在多大程度上离不开政治，政治也便在多大程度上离不开法
