习作。
把平时观察到的一处景物或者是喜爱的一个事物写下来。在写的时候,要注意运用平时从课文或课外书中学到的一些表达方式和相关的词语,使表达的内容更加具体、生动和形象。
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A.让教室外的先做完作业的同学到大柳树下看课外书的情景B.先让到教室外的做完作业的同学大柳树下看课外书的情景C.让先做完作业的同学到教室外的大柳树下看课外书的情景D.先让做完作业的同学到大柳树下看教室外的课外书的情景
励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。
(1)为这次动员会会场拟写一副悬挂于主席台上的会标。
(2)假如你是这次动员会的主持人,请拟出会议议程。(至少写出三项)
①
②
③
④
(3)假若你的妈妈平时反对你阅读课外书,请你写几句话劝说你妈妈。(要求用上一句读书名言,字数不超过100字)
习作大练兵。
从本学期学过的课文或读过的课外书中,选择一篇自己最喜欢的文章。写一篇读后感,要写出自己读后的真实感想和体会,题目可用“《×××》读后感”,也可以用“读《×××》有感”,字数在400字左右。
用修改符号改下面的句子。
(1)经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力。
(2)我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
(3)今天,有许多人来我们听课,我断定他们大概是来检查工作的。