奥苏伯尔认为成就动机由三种内驱力组成。下列哪一种不属于奥苏伯尔所说的成就动机之一？()
A.继起内驱力
B.认知内驱力
C.自我提高的内驱力
D.附属内驱力
简述学习动机的划分：认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力？附属的内驱力与自我提高的内驱力不同之处主要在于？
奥苏贝尔认为学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（ ）的内驱力、（ ）的内驱力和附属的内驱力。
赫尔提出的内驱力包括()
A原始性内驱力
B一般内驱力
C特殊内驱力
D固有内驱力
E继发性内驱力
在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？() A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.欲望内驱力
