题目
(12分)历史图片反映了一定时期的社会发展状况。阅读材料,回答问题。
材料
结合所学知识,对上述图片中信息进行评析(要求:观点明确,逻辑清晰,史论结合)
相关标签: 历史图片 社会发展
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相关试题
某学习小组在研究性学习中收集了一组历史图片,该组图片体现的最恰当的主题是
A.经济结构的变动
B.列强的经济侵略
C.民族工业的兴起
D.自强求富的探索
下列各句中没有语病的一句是()A:“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。
B:“全民阅读
C:由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
D:一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。
B:“全民阅读
C:由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
D:一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。
某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时,搜集了下列历史图片。请你为它们拟定一个最恰当的探究主题
A.资本主义世界的竞争与合作 B.第三世界的崛起
C.战后大国外交政策的转变 D.世界格局多极化趋势
历史图片往往能折射出大量的历史信息。阅读下列材料,回答问题。
材料一
图一签订《南京条约》的场景 图二沙俄侵占中国领土
图三黄海海战 图四清末漫画《提线玩偶》
材料二
图五尼克松与***的握手
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出与四幅图片相关的侵华战争,并简要指出这四次战争对中国社会产生的主要影响。
(2)根据材料二(图五)并结合所学知识,分析70年代尼克松主动与***握手的原因。并分析这次握手对中国外交产生哪些重大影响。
何老师存有10000张分辨率为1024*768的真彩(32位)的第二次世界大战的珍贵历史图片,他想将这些图片刻录到DVD光盘上,假设每张光盘可以存放4GB的信息,何老师需要光盘()
A、7张
B、8张
C、70张
D、71张