A明确应用成长记录袋的目的与对象
B明确成长记录袋的主题
C设计档案袋的格式
D设计档案袋的内容
E设计档案袋的封面
美国南卡罗来纳大学教育学院教育心理学教授格莱德勒根据档案袋的不同功能,把档案袋评价分为理想型、展示型、文件型、评价型、课堂型。()