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美国南卡罗来纳大学教育学院教育心理学教授格莱德勒根据档案袋的不同功能，把档案袋评价分为理想型、展示型、文件型、评价型、课堂型。()
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在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（）。
A、美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始
B、西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学
C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D、二十世纪五十年代，杜威实用主义对教育的影响