关键处

   请你介绍一下乒乓球、篮球或羽毛球不同的特征、性能和打法，要求正确认识构成物体的各个部分，抓住关键处，确定合理的说明顺序，然后用通俗、准确的语言写成文章。

启发式谈话中设问的原则（）

A、问题要明确，有针对性

B、问题要有系统性

C、要在知识的关键处设问

D、问题要具有启发性

A.抓共同处

B.抓有疑处

C.抓分歧处

D.抓关键处

E.抓矛盾处

商品条形码验收作业要抓住的关键处是（）

A、有送货预报

B、条形码

C、条形码与商品数据库内登录的资料相符

D、条形码与随货同行收据相符

半脱稿式口才表述在训练中要注意把握（）。

A、继续强化眼睛的快速扫描能力

B、锻炼眼睛在扫描文字底稿的同时与听众保持交流的能力

C、思维虽然并不轻松但是能保持面部微笑，以强化“心理相容”效果的能力

D、在关键处能够适当运用动作态势的能力

UPVC排水管伸缩节设置位置正确的是（）。

A、应靠近水流汇合关键处

B、伸缩节插口应逆水流方向

C、伸缩节插口应顺水流方向

D、立管无排水支管接入时，伸缩节设于楼层任何部位

E、立管有排水支管接入时，不得设伸缩节

下列关于监理设置质量控制点的说法，错误的是（49）。

（49）

A．质量控制点的设置应相对灵活，可根据实际情况进行调整和增减

B．监理应自行设定质量控制点时，无需与承建单位进行商定

C．质量控制点应设置在工程质量目标偏差易于测定的关键处

D．质量控制点的设置应利于监理工程师及时发现质量偏差

●下列关于监理设置质量控制点的说法，错误的是（49）。

（49）

A．质量控制点的设置应相对灵活，可根据实际情况进行调整和增减

B．监理应自行设定质量控制点时，无需与承建单位进行商定

C．质量控制点应设置在工程质量目标偏差易于测定的关键处

D．质量控制点的设置应利于监理工程师及时发现质量偏差

我在读到这些段落的时候，眼前总是浮现出马悦然的形象，他喝着威士忌，______地讲述自己那些______的故事，讲到关键处常常戛然而止，举起空酒杯，用四川话说道：“没得酒得。”填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。

A、津津有味　不知所云

B、津津乐道　跌宕起伏

C、兴致勃勃　引人入胜

D、娓娓而谈　老生常谈

●下列关于监理设置质量控制点的说法，错误的是（49）。

（49）

A．质量控制点的设置应相对灵活，可根据实际情况进行调整和增减

B．监理应自行设定质量控制点时，无需与承建单位进行商定

C．质量控制点应设置在工程质量目标偏差易于测定的关键处

D．质量控制点的设置应利于监理工程师及时发现质量偏差

青春洋溢、风华正茂之时，正是人生之路起步的关键处，这个阶段得打好基础、抓好养成。作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”人生是单行道，起步错了难免绕弯路、走远路。上好人生的第一课，确立好人生的起跑线、基准线，才能让起跑成为起飞的开始。与这段话蕴含的哲理相近的是（）。

A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

B.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡

D.凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深

“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”2019年是中国人民政治协商会议成立70周年。70年来，在中国共产党的领导下，民主党派干部在工作中，就与人民群众切身利益相关的问题进行真协商，实实在在做到“参政参到要点上，议政议到关键处”。这反映了

①协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势

②我国社会主义民主是一种新型的民主，目的是保障最广大人民的利益

③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度

④我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【世界文化遗产荟萃】（10分）
昆曲历史悠久，是中华民族戏曲艺术的瑰宝，被誉为“百戏之祖”。阅读下列材料：
材料一 神庙时，始特设玉熙宫，近侍三百余员，兼学外戏。外戏，吴敌曲本戏也。光宗喜看曲本戏，于宫教习戏曲者有近侍何明、钟鼓司郑隐山等。
——（明）史玄《旧京遗事》
材料二 伯龙雅擅词曲，所撰《江东白芒》，妙艳时人。时邑人魏良辅，能喉转声音，始变弋阳、海盐为昆腔，伯龙填《浣纱记》付之。王元美（世贞）诗“吴阊白面而冶游儿，争唱梁郎雪艳词”者是也……传奇家曲剧本，戈阳弟子，可以改调歌之，惟《浣纱》不能，故是词家老手。
——（清）朱彝尊《静志居诗话》
材料三 昆曲与明清人士关系密切之表现的最关键处，还在于它脱开‘案头’，以‘活态’的形式渗透于文人士大夫日常生活的‘场上’，双方形影不离，相互扮演着重要的角色。
——《中国的昆曲艺术》
材料四 昆曲的长期衰微，亦正是民族精英文化的一大损失。……这股昆曲热潮如果没有更进一步的社会普及教育，是难以后继的。
——白先勇《昆曲的普及教育》
请回答：
（1）据材料及所学知识，归纳明清时期昆曲得以发展的因素。昆曲于2001年被列入世界文化遗产，你认为符合哪项申遗标准？（6分）
（2）结合所学知识，说明近代以来昆曲长期衰微的原因。据上述材料，你认为该如何振兴昆曲？（4分）

[教学设想] 写作要想取得好的效果，平时的训练一定要科学、有序，具有针对性。近年来，全国各省市的中考作文题目中，话题作文占到了80%以上。究其原因，是话题作文紧密联系了学生的生活和思想实际，让学生有事可写，有情可抒，有理可述，并且在文体、立意等方面有着巨大的发挥空间。基于此，设计本次话题作文训练。 [教学目标] 1.激发学生积极参与和有效参与的兴趣。 2.培养自主思考、合作探究的学习习惯。 3.掌握话题作文中审题、立意、选材、定体的基本要求。 4.通过写作实践训练，总结出话题作文的一般特点。 [教学时数] 3课时。 [教学过程] 一、教学的准备 优秀话题作文推介。选取部分优秀的中考话题作文，将其介绍给学生，教师和学生一起探讨这些文章的成功之处，初步了解话题作文的优势所在。尤其是将同一话题的不同文体的文章作为探究的重点。 二、提出问题，引起探索的兴趣 请学生根据教师提供的优秀话题作文的范例，说一说为什么中考命题人喜欢考话题作文呢？由于这个问题是将学生置于命题人的角度，去探求命题人的命题心理，所以调动了学生的探索热情和思考积极性。无须教师的讲解灌输，学生通过讨论分析，大体上能够概括出话题作文的基本特点。 三、给出话题，明确探究的具体目标 了解话题作文的特点之后，如何写好话题作文呢？怎样把握材料的话题中心和话题范围？怎样给文章立意？怎样确定文章的体裁？怎样给文章命题？话题作文有没有什么章法可以遵循呢？带着这样的问题，教师给出一个或几个具体的话题材料，请学生加以探讨。在这个过程中，学生的思维被激活，在审明并统一了话题中心和话题范围之后，学生对文章的题目、体裁、立意、选材等方面，都有各自的奇思妙想（此不引述）。教师只要在关键处略加点拨和提示即可。 四、写作练习 对话题材料进行充分的探讨之后，学生在规定的时间内完成作文。 五、作文修改和佳作点评 将作文收上来后，教师先初评一下，将学生的作文按不同的体裁、立意等打乱分为若干组，但不在作文中作标记。然后教师提供统一的中考评分标准，将作文随机分发给每一个学生，要求学生以小组为单位进行评价，给每一篇文章写出修改意见，并推荐1-2篇优秀文章。最后，汇总各组的意见，一方面，对出现的比较集中的问题进行全班讲解，个别问题课后单独处理；另一方面，将教师评出的和学生推荐上来的优秀文章在全班进行赏析点评。 [教学反思]略。以上是一份简要的作文指导案例，请结合新课程实施过程中应该关注的新的写作教学理念来加以分析。