学校组织的性质是（）
A、功利性
B、规范性
C、规范—功利性
D、规范—强制性
A.直观性
B.超越性
C.直接功利性
D.间接功利性
英加登所说的艺术作品的“形而上质”体现了审美经验的（）。
美感的特征包括（）
A、美感是直觉与理性的统一
B、美感是生理快感与心理愉悦的统一
C、美感是非功利性与功利性的统一
D、美感是反映与创造的统一
A.他律性
B.有限无功利性
C.自律性
D.最高功利性
文学审美意识形态的内涵包括（）
A、有集团倾向性又有人类共通性
B、是认识又是情感
C、是无功利性又是有功利性
D、内容与形式的和谐
E、具有假定性和真实性
A.既有集团倾向性又有人类共通性
B.既是认识的，又是情感的
C.既有独创性，又有传承性
D.既是想象的，又是纪实的
E.既是无功利性的，又是有功利性的
A.自律性和他律性的统一
B.个体性和社会性的统一
C.主观性和客观性的统一
D.形式因和内容因的统一
A.在性质上，既有集团倾向性又有人类共通性
B.在主体特征上，是认识又是情感
C.在目的功能上，既无功利性又有功利性
D.在意识上，既是主观的又是客观的
E.在形式上，既是美学的又是语言符号的
结合下面两段话，谈谈对“审美是有限无功利性与最高功利性的统一”这一命题的理解。1、忧心中中的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷，贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性。2、艺术作品的产生和欣赏有助于我们成为更完美的人。
文学审美意识形态的内涵包括()
A从性质上看，有集团倾向性又有人类共通性
B从主体特征看，是认识又是情感
C从目的功能上看，是无功利性又是有功利性
D从文学反映生活的形式看，需假定性又需真实性
E从作品的构成来看，既需有思想性又需有艺术性
